• 得獎人：陳俊太特聘教授，國立陽明交通大學應用化學系。
• 事蹟重點：
• 1. 跳脫傳統教學，融合科學與幽默設計跨領域多元素教學，提升學生參與度及創造材料再生新價值。
• 2. 聚焦廢棄物再利用、材料循環升級轉化，推動產學合作及跨校修復技術落地應用。
• 3. 擴大綠色科學影響力，雙軌推進研究與科普，培養具多元思維與永續創新實踐能力的綠色人才。
• 4. 圖像包含師生互動教學、科學幽默結合、多元實作推廣及個人形象，突顯創新教學及社會責任精神。

本頁適合綠色化學教育、材料再生、創新教學、產學推廣及無障礙應用場合。

• 得獎人：陳俊太特聘教授，國立陽明交通大學應用化學系。
• 事蹟重點：
• 1. 跳脫傳統教學，啟發學生學習熱情，設計多元互動內容促進綠色化學認知與回收技術創新。
• 2. 廢棄物升級再造，推廣材料回收與再利用，以循環技術提升資源價值，連結科學與回收教育。
• 3. 擴大綠色科學影響，融合幽默科學教學，鼓勵學生參與，提升社會責任與創新實踐能力。
• 4. 圖像包含辦公室形象照、團體互動合影、實作教學、幽默科學推廣，強調創新教學與材料回收循環價值。

本頁適合綠色教育、創新教學、材料回收再生、社會責任推廣及無障礙展示場合。